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2e Congrès de la langue espagnole “Los II Encuentros ELE Comillas”

Le cours de formation aura lieu pendant la conférence “The II ELE Comillas Meetings”. Enforex participe à ce congrès
Le cours de formation, intitulé « Le professeur d'espagnol comme langue seconde : méthodologie, techniques et ressources pour la classe », se tiendra pendant le congrès “II Encuentros ELE Comillas” du 18 au 20 novembre. Au cours de ce stage, différents aspects et méthodologies de l'enseignement de l'espagnol comme langue seconde seront abordés, tout en proposant de nouvelles approches de l'apprentissage des langues. L'objectif général est d'offrir aux enseignants et aux professionnels travaillant dans ce domaine l'occasion de partager expériences, savoirs et évolutions récentes de la recherche en didactique des langues.
Cette année, les symposiums et tables rondes accueilleront une série d'intervenants issus d'un large éventail d'institutions et d'organisations linguistiques, telles que the Cervantes Institute, the Official Language School of Madrid, la maison d'édition Edinumen, the University of Alcalá, Antonio de Nebrija, les Autónoma Universities of Barcelona and Granada, Pompeu Fabra, the National University of Language Education et Enforex.
Le 19 novembre, notre école participe à la conférence « The process of development of teaching material for Spanish as a Second Language. Techniques and Strategies for the Elaboration of Materials », présentée par Isabel Bueso, enseignante à Enforex Salamanca. L'un des sujets de discussion portera sur la conception et l'organisation de nouvelles activités et tâches susceptibles d'améliorer l'apprentissage d'une langue étrangère.
Enforex sera également représentée lors des différentes réunions du 20 novembre. Par exemple, nous participons à la table ronde « Methodological Approaches to the Teaching Materials of Spanish as a Second Language ». María José Gelabert (Directrice académique d'Enforex) sera la modératrice d'un débat portant sur des sujets tels que l'élaboration de programmes linguistiques, l'orientation curriculaire, les examens et les manuels. De nouvelles lignes de recherche dans le domaine de l'élaboration de matériel pour l'espagnol comme langue seconde seront également explorées.
Parmi les autres thèmes qui seront abordés figurent « The Use of Facebook in the Spanish Language Classroom: Does it improve the writing skills of our students? », « The Digital Media and the Web 2.0 in de Spanish Language Classroom », ou « Textbooks used in Canada: What can it teach us about the dialectical varieties in Spanish? ».
Ces rencontres, qui se tiendront toutes à la « Fundación Comillas », s'adressent aussi bien aux enseignants et étudiants d'espagnol comme langue seconde qu'aux enseignants et étudiants d'autres disciplines intéressés par ce domaine académique. De plus, ces rencontres reflètent l'importance accrue de l'espagnol dans le contexte international.