La vérité sur l'affaire du Petit Chaperon Rouge

1. Vous allez lire une histoire étrange. On y trouve une conversation téléphonique ; vous devez ordonner les réponses de l'interviewé par rapport aux questions pour construire le texte.

Aujourd'hui, dans notre émission de radio, nous allons interviewer le détective Roberto Ibáñez, célèbre pour avoir découvert les mensonges et les scandales d'un bon nombre de personnages d'histoires pour enfants ces dernières années. Nous voulons lui parler de son livre publié il y a seulement quelques jours et qui devient déjà un best-seller. Manolo n'a pas pu venir dans notre studio car il est actuellement à un congrès à Ulaanbaatar. Je pense que nous l'avons au téléphone maintenant.

Intervieweur :

1. Ai-je le plaisir de parler à Manolo Ibáñez ?

2. Enrique Sanz, de Radio Singular.

3. Merci.

4. Bonjour, M. Ibáñez. Tout d'abord, je tenais à vous féliciter pour votre roman, qui fait fureur en librairie. Et c'est précisément pour cela que nous vous appelons, pour vous interroger sur l'affaire du Chaperon Rouge. Tout d'abord, nous voulons savoir pourquoi vous avez décidé d'enquêter sur cette affaire.

5. Et quels ont été selon vous ces événements qui se sont répétés ?

6. Et quelle était cette histoire incroyable qu'on leur racontait six fois ?

7. Cela semble être une histoire assez solide. Pourquoi cela vous a-t-il paru incroyable ou suspect ?

Réponses :

a. Un instant, il arrive tout de suite.

b. Non... Qui l'appelle ? S'il vous plaît.

c. Oui ? Enrique, dis-moi...

d. Elles étaient les suivantes : la fillette allait chez sa grand-mère pour lui apporter un goûter (le dîner une fois). Quelques heures plus tard, la petite-fille et la grand-mère ont appelé la police et ont raconté une histoire incroyable. La maison de la grand-mère était détruite, et la compagnie d'assurance a versé à la grand-mère une grosse somme d'argent. En réalité, six grosses sommes d'argent, parce que cela s'est produit six fois — six !

e. Eh bien... il y a beaucoup de raisons... Mais la principale est que j'avais toujours l'impression de voir trop de contradictions entre les différentes versions données par le Chaperon Rouge, mais j'ai très vite découvert qu'il ne s'agissait pas de versions différentes, mais que les événements se répétaient plusieurs fois.

f. La fillette a dit que dans la forêt elle a rencontré un loup et qu'ils se sont disputés sur des chemins alternatifs pour aller chez la grand-mère (la grand-mère du Chaperon Rouge ; la famille du loup est inconnue). Le loup est arrivé le premier, a mangé la grand-mère, s'est déguisé en grand-mère et a attendu le Chaperon Rouge. La fillette est arrivée et, en bref, a traité la grand-mère — qui était le loup — de laide, et le loup l'a mangée. Un chasseur est apparu et les a sortis vivants du ventre du loup.

g. D'abord, parce que si l'homme est le seul animal qui trébuche deux fois sur la même pierre, le Chaperon Rouge est la seule fille qui trébuche six fois sur le même loup... et toujours les nuits de pleine lune, cela ne vous semble pas étrange ?

2. Voulez-vous savoir comment l'histoire se termine ? Voici la fin, lisez-la.

- Et quelle est votre théorie, M. Ibáñez ?

- Nous savons que les loups-garous existent et que, logiquement, cela signifie que les louves existent aussi, même les grand-mères louves... Oui, je suis sûr que la grand-mère du Chaperon Rouge est une louve ; aucun loup ne pourrait avoir une si belle allure dans une chemise de nuit et un bonnet de nuit... Les nuits de pleine lune, elle détruit la maison puis réclame l'argent à la compagnie d'assurance. Pour cela, elle a besoin de la complicité de sa petite-fille, et ensemble elles inventent la farce du loup.

- Incroyable, vous nous avez encore surpris, M. Ibáñez. Et qui enquêtez-vous maintenant ?

- Quelqu'un qui s'appelle Cendrillon.

- Qu'y a-t-il d'étrange chez Cendrillon ?

- La pantoufle de verre... Si la chaussure fait partie de l'enchantement, pourquoi est-elle encore en verre après minuit ? Réfléchissez-y.

- Je suis sans voix.

3. Dites si cette information est vraie ou fausse, justifiez les réponses.

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2. Le loup a mangé la grand-mère six fois.

3. Les faits se produisent toujours les nuits de pleine lune.

4. Le Petit Chaperon Rouge est une fille-loup.

5. Avec la mascarade, la grand-mère cherche à obtenir l'argent de l'assurance.

4. Pourquoi, selon vous, le détective narre-t-il l'histoire du Petit Chaperon Rouge à l'imparfait ?

5. Comment serait le récit au point F s'il commençait ainsi : « La fille a dit que... »

6. Quel est maintenant le temps verbal prédominant ? Pourquoi ?

Solutions:


Pour finir, vous pouvez vérifier vos réponses. Voici les clés.

1. 1 – b; 2 – a; 3 – c; 4 – e; 5 – d; 6 – f; 7 – g.

3. 1. F; 2. F; 3.V.; 4. F; 5. V.

4. Le détective utilise ce que nous appelons l'imparfait narratif, un procédé très courant dans le langage journalistique, mais il faut aussi tenir compte du fait qu'il parle d'événements qui se sont répétés à plusieurs reprises et que l'emploi de l'imparfait est volontaire de la part du détective pour souligner que cela ne s'est pas produit une seule fois.

5. La fille a dit que dans la forêt elle a rencontré / avait rencontré un loup et qu'ils se sont disputés / s'étaient disputés au sujet de chemins alternatifs pour aller chez la grand-mère (chez le Petit Chaperon, la famille du loup n'était pas connue). Le loup est arrivé / était arrivé le premier, a mangé / avait mangé la grand-mère, s'est déguisé / s'était déguisé en grand-mère et a attendu / avait attendu le Petit Chaperon. La fille est arrivée / était arrivée et, en bref, a traité / avait traité la grand-mère—qui était le loup—d'« moche », et celui-ci l'a mangée / l'avait mangée. Un chasseur est apparu / était apparu et les en a sortis vivants de l'estomac du loup.

6. Le prétérit (indefinido) parce que la nature du texte est désormais narrative et, de plus, l'action serait unique, non répétée. Bien que nous pourrions aussi mettre la plupart des verbes au plus-que-parfait (pluscuamperfecto), car ce sont des événements antérieurs au moment de la narration, selon les règles du discours rapporté.

Texte de : Carlos Oliva